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教
学
制
度
(20分)
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站点教学管理制度建设
（4分）
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缺教学组织管理机构扣2分
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查看
制度
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①站点负责人和操作员名单上墙；②按照市委远教办新制定的远教制度栏重新设计制作并悬挂整齐。③原有的站牌继续使用并保持干净整洁，悬挂整齐。
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缺教学组织管理方面的制度扣2分
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教学计划安排（6分）
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缺年度学习计划扣2分
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查看
计划
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①使用市委远教办统一设计的教学计划安排样表，认真详细制定好本站点的2006年度、季度、月度学习计划。②学习计划要符合当地当地的生产、生活、工作、季节等实际情况。
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缺季度学习计划扣2分
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缺月度学习计划扣2分
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学习记录
（6分）
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缺集中学习记录簿扣2分
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查看
记录
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①集中学习记录簿、个性化学习登记簿表样已由市委远教办统一设计好，由各县市区统一印制下发到各站点。②各站点要按要求认真记录好每次集中学习和个性化学习情况，记录本上的每一项内容必须详细、规范填写。③学习讨论要求做到有会议主持人、记录员、参加人员名单、讨论的具体内容、学习时间等。
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缺个性化学习登记簿扣2分
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记录不详细、不规范的，每次扣0.5分
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学习讨论
（4分）
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缺学习讨论记录的，每缺一次扣1分
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查看
记录
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讨论记录简单、流于形式的每次扣0.5分
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教
学
方
式
(20分)
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集中学习
(8分)
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每月根据教学计划安排组织集中学习1次以上，每缺一次扣1分
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查看
记录
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①教学计划要求每月至少安排一次集中学习，每次参加学习时，在集中学习记录簿上要有学员的签到和详细的学习讨论记录。②每次参加集中学习的学员要知道学习的大体内容，不能一问三不知。
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对参加集中学习的部分人员进行调查，发现不知道学习大体内容的每人次扣1分
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走访
调查
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个性化
学习(7分)
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每周安排两天时间进行个性化学习，缺一天扣0.5分
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查看
记录
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①教学计划要求每周至少安排两天进行个性化学习。②每次参加学习时，在个性化学习登记簿上要有详细的记录，每月不少于8次记录。
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个性化学习记录每个月缺一次扣1分
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抽查
操作
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现场指导学习
（5分）
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缺现场示范场所扣2分（至少一个场所）
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现场查看
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①每个站点必须在所在村选择一个教学示范基地，该基地可以从当地的种养专业户、个体私营业主或村办企业等从业场所选择。②由县、乡选派土专家或技术人员作为教学辅导员定期到站点进行现场指导。③每次现场指导要有详细的学习情况记录。
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缺现场指导的土专家或技术人员扣1分
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个别访谈
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缺现场指导学习记录的扣2分
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调查
走访
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教
学
服
务
(25分)
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教学需求收集
（3分）
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缺教学需求登记簿扣1分
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查看
记录
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①远教站点管理员在每次集中学习或个性化学习后要征求学员对教学有哪些意见和建议，如实记录在教学登记簿上。②每个季度把收集的信息及时上报到乡镇，及时登录湖南红星网“站点信息管理系统”专栏并录入相关信息。
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每个季度收集需求信息，缺一次扣1分
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教学辅导
（4分）
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全年至少组织两次土专家或技术人员辅导学习，每缺一次扣0.5分
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查看
记录
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①土专家或技术员即教学辅导员每年到所负责的站点现场辅导至少2次。②站点管理员要及时组织学员登录湖南红星网“专家在线咨询”专栏进行在线咨询，每月至少一次。
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每月组织登录红星网“专家在线咨询”专栏进行在线咨询，缺一次扣1分
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查看
记录
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信息反馈
（3分）
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每月组织党员干部在红星网上的“信息反馈”、“资源评论”等交互性栏目上发布教学需求信息、资源节目评论、农产品供求信息等，缺一次扣1分
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查看
网站
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①站点管理员要及时组织学员登录湖南红星网“信息反馈”、“资源评论”等交互性栏目，发布教学需求信息、资源节目评论、农产品供求信息等，每月至少一次。②每次发布到网上的信息要有详细记录，管理员要能通过上网查找到自己发布的相关信息。
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站点设施利用
（5分）
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站点每月组织集中学习不少于1次，个性化学习记录不少于5次，每缺一次扣1分
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走访调查
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①参加集中学习和个性化学习的学员要有自己的学习笔记，学习记录的内容与站点管理员的学习记录内容要一致。②在家务农的党员干部要求每月的集中培训参学率100%，没有参加培训的要说明原因，站点所在村的种养专业户参学率80%。③站点设备布置合理、干净整洁。
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在家党员干部参学率100%，有80％的大户参加学习，每差一项扣2分
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站点设备摆放零乱、环境卫生差的扣1分
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现场查看
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操作员培训
（5分）
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操作员上岗前未参加两次以上技术培训的扣2分；操作员无上岗证的扣1分
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查看资料
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①站点管理员必须接受市、县集中培训和乡镇组织的集中培训或个别辅导培训两次，并获得由市委远教办颁发的结业证才能上岗操作。②管理员要能熟练操作电脑，熟练接收存储IP课件、IP信息和IP流媒体。
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操作员不能熟练操作电脑的扣1分，不能熟练接收存储IP课件、IP信息和IP流媒体的扣1分
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技术故障排除
（5分）
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未在学习活动室的显眼位置张贴技术维修人员和电话的扣1分
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现场查看
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①技术维修人员和电话在新制定的远教制度栏上已标明。
②各县市区要及时与技术维修人员进行联系确保示范站点的天网、地网、电脑主机、电视机能正常运行。
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天网、地网、电脑主机、电视机能正常运行，每缺一项不能正常运行扣1分
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现场查看
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资
源
利
用
(15分)
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教学资源管理
（5分）
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未及时在本地电脑上下载课件、更新教学内容的扣2分
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现场查看
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①站点管理员要求每星期至少打开电脑一次进行文件接收和下载，时间必须保证在4个小时以上，对下载的课件要及时整理和转存。②站点管理员能从天网、地网上熟练的打开、存储（下载）、回放教学节目，能迅速找到以前集中培训时播放的课件节目。
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能从天网、地网上熟练的打开、存储（下载）、回放教学节目，每缺一个环节扣0.5分
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现场操作
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教学节目信息发布
（5分）
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每月通过广播或公布栏等手段预告教学节目，每缺一次扣1分
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现场查看
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每个站点要有一个公告栏，每月发布一次教学节目预告。
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利用辅助教学网站（5分）
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不熟悉登录全国远教网和红星网的，扣1分
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现场查看
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①站点管理员要能熟练登录全国远教网、湖南红星网、湖南红星网衡阳分站。②每月集中学习须登录全国远教网或红星网一次以上。
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每月集中学习须登录全国远教网或红星网，每缺一次扣1分
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现场查看
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教
学
效
果
(20分)
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农村党员干部和农民对现代远程教育的欢迎、满意程序（5分）
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党员干部对现代远程教育的知晓度达不到100％的扣1分；农民对现代远程教育的知晓度达不到80％的扣1分
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问卷
调查
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①各站点所在村要及时做好党员干部和群众的现代远程教育宣传工作，要做到党员干部对现代远程教育的知晓度达100％，农民对现代远程教育的知晓度达80％以上。②各站点要加强远程教育服务力度，确保党员干部和群众对村支两委组织教学的满意度达60％以上。
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党员干部和农民对村支两委组织教学的满意度达不到60％的扣2分
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问卷
调查
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农村党员干部思想政治素质和“双带”能力提高
（5分）
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有党员干部违反国家法律法规、受党纪政纪处分的，每人次扣1分
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走访调查
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①站点所在村无党员干部违反国家法律法规，受党纪政纪处分。②所在村要做好联户带创计划和具体措施。③有无乡(镇)级以上联户带创先进个人，主要是查看证件。
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无党员联户带创计划和措施扣1分
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查看资料
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无乡(镇)级以上联户带创先进个人扣1分
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走访调查
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现代远程教育促进农村“三个文明”建设情况
（5分）
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村支两委战斗力、凝聚力不断增强2分；农村经济发展农民增收1分；远程教育站点成为传播先进文化丰富农民精神生活的“娱乐点”1分；群众对社会综治工作满意度达到80% 1分 以上四项达不到要求的扣除相应的分
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走访调查
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站点所在村要做好当地群众思想工作，做到上述四项要求，并能说明具体理由。
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站点辐射作用的发挥（5分）
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站点所在地农民群众参学率低于30%的扣1分，低于20%的扣3分，低于10%的扣5分
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走访调查
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积极宣传和动员站点所在地农民群众参加每月一次以上的集中学习和每周两次的个性化学习。使站点所在地农民群众集中学习参学率达30%以上。
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小计
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