一、基本情况

（一）单位基本情况

我校是湖南省示范性高级中学，创办于1902年，现有校园面积180余亩，现有在校学生5209人，在编教职工371人，内设办公室、教务处、总务处、德育处、教研室、督导室、监察室、妇委及团委等9个职能处室。

（二）整体绩效目标

1、全面贯彻党和国家的教育方针和政策法规，执行上级教育行政部门的决定；以办人民满意的教育为目标。          

   2、发扬“涵养至诚，培育至人”的办学传统，传承“博厚、高明、悠久”的育人理念，弘扬质朴、执著、忠贞的人生精神，努力培养博学厚德、全面发展、学有所长、服务社会的人才。            

3、坚持科学的发展观，不断更新办学理念；确定“规范管理、落实常规、优化课堂、涵养文明”的办学思路，坚持“教育人、提高人、发展人”的育人目标，以人为本，构建和谐学校。                                                                                                                                                                                                                                                                             （三）整体基本情况

1、2018年度总收入合计4609.45万元，其中:公共财政拨款收入3398.19万元；纳入专户管理的非税收入拨款：1152.12万元；其他资金收入59.14万元。

2、2018年度总支出合计4506.86万元，其中：基本支出4466.86万元；项目支出：40万元。

（1）基本支出包含人员经费支出4056.58万元（其中：工资福利支出4029.81万元，对个人和家庭的补助支出26.77万元）。主要用于基本工资、津贴补贴、对个人和家庭的补助等人员经费支出；公用经费支出410.28万元，主要用于办公费、印刷费、水费、电费、维修费、差旅费、劳务费、培训费、工会经费等；用于维持基本正常运转的常规支出。

（2）项目支出40万元，由学校自筹主要用于改善学校办学条件的基础设施设备。

3、结余102.59万元转入事业基金。

二、评价过程及绩效分析

我校是湖南省示范性普通高级中学。以科学发展观统领全局，办人民满意的教育为目标，以“涵养正气、求索真知、服务社会”为教育理念，向社会培养更多的优秀人才。从时效目标、成本目标、数量目标、质量目标、社会效益目标、可持续影响目标等方面进行绩效评价。资金到位率100%，资金使用率100%，管理制度健全规范，资金专款专用，固定资产有专人管理，资金项目安全，服务于人民群众满意度达100%。

三、存在的问题及有关建议

由于学校资金存在不足，新的发展建设资金缺乏；因此和绩效评价存在一定差距。另外学校学生人数逐年增多，硬件设施存在严重不足和老化，已不能满足教育教学的需要，希望加大对学校硬件设施建设资金的投入，更好地改善学校办学条件，完善教学设施，为教学服务提供有利保障。

 

 常宁市第一中学

2019年06月17日

常宁市第一中学绩效评价附件1-1-2018.xls

常宁市第一中学绩效评价附件2-1-2018.xls

附件3-1.xls

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